Contenu pédagogique

 Le pochoir permet de faciliter l'étude des divers aspects pédagogiques énumérés ci-dessous, en utilisant le mode de représentation des composés le plus approprié selon les circonstances.
I. Écriture stylisée
  • le benzène et ses composés, le cyclohexane et autres petits cycles
  • les chaînes ouvertes incluant ramifications, liaisons simples, doubles ou triples
  • les chaînes cycliques saturées ou non avec possibilité de ramifications
  • les structures ouvertes contenant des hétéroatomes,
  • les hétérocycles et stéroïdes

II. Représentation en trois dimensions

  • les chaînes carbonées avec ou sans hétéroatomes
  • la mise en évidence de l’énantiomérie pour les molécules à 1 carbone asymétrique
  • la mise en évidence de l'énantiomérie et la diastéréoisoméroie chez les molécules à 2 carbones asymétriques

 

 III. Représentation des liaisons doubles et petits cycles

  •  la mise en évidence de l’isomérie géométrique des formes cis/trans
  •  la mise en évidence de l’isomérie géométrique des formes E/Z
  •  la mise en évidence de l’isomérie optique chez les petits cycles
IV. Projection de Newman
  • la mise en évidence de l’isomérie optique par les formes décalées
  • la mise en évidence de l’isomérie optique par les formes éclipsées

V. Représentation de la forme chevalet

  • la mise en évidence de l’isomérie optique par les formes décalées
  • la mise en évidence de l’isomérie optique par les formes éclipsées
 

VI. Représentation du cyclohexane, oses et osides 

  • la conformation chaise (liaisons équatoriales et axiales)
  • la conformation bateau (liaisons équatoriales et axiales)
  • la représentation des oses et osides

VII. Projection de Fisher 

  • le cas des molécules à 1 ou 2 carbones asymétriques (oses, acides aminés, etc.)
  • le cas de longue chaîne carbonée (réactions des oses)
  • l’écriture simplifiée (isomères du glucose)
 

VIII. Formule de Haworth 

  • le cas des furanoses
  • le cas des pyranoses